21.04.2020

Инструкция к работе 8 класс

1) Откройте учебник (параграф № 36, «Электролитическая диссоциация». Запишите тему урока в тетрадях.

2) В Вк смотрим видео, пользуясь учебником, делаем конспект по следующей схеме:

-2 типа веществ по способности проводить электрический ток;

-Электролиты (определение, примеры);

-Неэлектролиты (определение, примеры);

-Электролитическая диссоциация (ЭД)

-сторонник физической теории ЭД

-сторонники химической теории ЭД

-Что такое гидратные оболочки воды;

-Процессы при диссоциации веществ в воде (с ионной связью)

-Процессы при диссоциации веществ в воде (с ковалентно-полярной связью)

-Степень диссоциации

-Типы электролитов (по степени диссоциации)( примеры)

3) Входите на Якласс  выполняют работу для закрепления (Тема Электролитическая диссоциация (8 б.))

4) Параграф № 37  «Положение электролитической диссоциации» вашего учебника. Запишите тему урока в тетрадях. В Вк смотрим второе видео по данной теме. Пользуясь учебником и видео, делаем конспект по следующей схеме:

-Первое положение

-Ионы

-Второе положение

-Третье положение

-Четвертое положение

-Ассоциация

-Пятое положение

-Шестое положение

-Кислоты (по ЭД)

-Основания (ЭД)

-Соли (ЭД)

5) Выйти на Якласс, выполнить работу для закрепления «Уравнения диссоциации» (5 б.)

6)Д/з   в ВК и Дневник.ру.(выполняем до 26.04.2020)

Инструкция к работе 8 класс

1) Откройте учебник (параграф № 34, Типы химических реакций на примере свойств воды.). Запишите тему урока в тетрадях.

2) Параграф № 34 вашего учебника. Переходим на платформу Якласс, выбираем  проверочную работу, 1 вопросом будет теория. Выписать все реакции воды и назвать типы химических реакций!

3) Промотреть  видео (в Вк, «Типы химических реакций на примере свойст воды»

4) Затем выполнить задания, для закрепления на портале Якласс (6 тестовых вопросов)

5) Открыть параграф 35. « Растворение. Растворимость вещества в воде». Записать тему в тетрадь.

6)Открыть видео в Вк «Растворение. Растворимость вещества в воде». Записать в тетрадь следующие понятия.

- Понятие растворимости как  физической теории,

-Растворимость (как химической теории),

- Кто является сторонником физико-химической теории

-Гидраты;

-Насыщенные растовры;

-Ненасыщенные растворы;

-Перенасыщенные растворы;

-Хорошо раствориемое;

-Малорастворимое;

-Нерастворимым;

7) Выйти на Якласс, выполнить тест для закрепления.

8)Д/з  на Яклассе (выполняем до 19.04.2020, появится у вас в л.к. 14.04. в 15.00).

7 апреля                    Инструкция к работе 8 класс

1) Откройте учебник (параграф № 32, 33 Реакции замещения. Реакции обмена). Запишите темы урока в тетрадях.

2) Параграф № 32 № 33, вашего учебника. Написать конспект в тетради с  платформы  «Якласс», там краткая теория по двум темам, у вас в задании по  (вкладка от 05.04.2020) Тема Классификация химических реакций по числу и составу вступивших в реакцию и образовавшихся веществ (конспект в тетради фотографируем, отправляем мне в Вк, по итогу 2 уроков. До 11.00 часов 07.04.2020)

3) Промотреть 2 видео (в Вк, «реакции обмена», «реакции замещения»)

4) Выполнить задание  на портале Якласс  (вкладка от 31.03.2020)

6) Д/з выложены  в Дневнике.ру, в ВК,  2 задания (выполняем до 10.04.2020, фотографируем и высылаем мне на Вк)