29 мая

9 класс Английский язык 29.05

The 29^th of May.

Control work.

1.Прочитайте текст. Отметьте “True” “False” “Not stated” .

The Bermuda Triangle

On December 5^th, 1945 five US Navy planes took off from Fort Lauderdale in Florida. There were 14 pilots on board. Sometimes after the take off the control tower got a message from one of the planes. “There’s something wrong. The magnetic compass is going crazy. We don’t know where we are.” Soon the five planes disappeared. Boats and planes went immediately to look for the lost planes but they were not successful. There were neither crashed planes nor dead bodies. The accident happened in the area called Bermuda Triangle. It/s a large part of the Atlantic Ocean between Bermuda, Southern Florida Puerto Rico. Many ships, planes and about 1,000 people have disappeared in this area. One of the explanations is that underwater earthquakes cause huge waves called tsunami. They also produce very strong winds. Both can destroy ships and planes. Another theory says that there is a strange magnetic force in this area. It can really break a ship into pieces. Scientists also speak about the methane gas on the sea floor of the Bermuda Triangle. When it comes out and mixes with the air, it’s so powerful that it can stop the ship/s or the plane’s engine. It can also start a fire. Than the explosion destroys the ship or the plane completely. Some people believe that aliens carry away people together with the machines. Whatever the truth is there is no clear answer.

1.The control tower got a message from one of the ships that the magnetic compass was going crazy.

2. There weren’t any pieces of planes or dead bodies in the water.

3.Tsunami can cause the destruction of ships and planes.

4. There is the methane gas on the sea floor of the Bermuda Triangle.

5. Aliens carry away people together with the machines to examine them carefully.

2.Впишите артикль “the”, где это необходимо.

 1) … Mississippi is the longest river in … Northern America.

 2) … Fuji is an extinct volcano and the highest mountain of … Japanese Islands.

 3) … UK consists of Great Britain and … Northern Ireland.

 4) … Bahamas are a group of islands in … Atlantic Ocean.

 5) One of the natural attractions in … Canada is … Lake Superior.

3.Дополните предложения возвратными местоимениями

1.You are not quite ……. today.

2.Will you introduce ……, young man?

3.Be careful, you can hurt ……!

4.The party was great. We enjoyed ……. very much.

5.I’m trying to teach ……..English.

4. Вставьте подходящие модальные глаголы  ( must, may, can, need, should ).

1. ... you help me now? — I am afraid not.

2.If you want to improve your English, you ... work very hard.

3. I am afraid you will miss that train, you….. take a taxi.

4. Mother, …. I go out with my friends?

5.Напишите на английском языке :

1.Имя и фамилию.

2.Свою любимую профессию.

3.Ваши увлечения.

Поздравляю с окончанием 9 класса!

9 класс Английский язык 28.05

1. Откройте тетради , запишите число и тему урока:

The 28^th of May.

Подготовка к контрольной работе.

2.Первая тема , которую мы повторим –это определенный артикль с географическими названиями:

https://youtu.be/aRTC0U36ces

Вставьте артикль где необходимо

 1.Do you know where ….Mississippi is?

2.The seat of British Parliament is ... Houses of Parliament.

3. Следующая тема- возвратные местоимения:

https://youtu.be/0of_ib-lAww

. Дополните предложения возвратными местоимениями

1.She has cut …….

2.I work for ……

3.They will solve their problems ………

4.Косвенная речь.

https://youtu.be/REJvi0JEseM

Переделайте предложения из прямой речи в косвенную:

1.Jane said to Dick: “ Julia doesn’t live next to me”

5.Повторим модальные глаголы:

https://youtu.be/FQtZaVECxFg

 Вставьте подходящие модальные глаголы

1.If you want to improve your English, you ... work very hard.

2.Mother, …. I go out with my friends?

Домашнее задание: выучить правила вышеперечисленные.

9 класс Английский язык 25.05

1. Откройте тетради , запишите число и тему урока:

The 25^th of May.

Class work.

2.Откройте учебник на стр 178 упр 71.Прочитайте текст и запишите заголовок для него в тетрадь.

3. Повторите пройденные темы: выберите нужный модальный глагол.

1.Should / Could you open the window? It's too hot in the room.

2.May / Should I borrow your bicycle tomorrow, please?

3.You may / must be joking. He couldn't eat so many ice-creams.

4.The summer holidays begins tomorrow, so we needn't / mustn't go to school.

4. Допишите предложения, используя возвратные местоимения myself/ yourself/ ourselves/ himself/ herself/themselves/itself :

Be careful! That plate is very hot. Don’t burn ……………. .

When people are alone, they often talk to …………. .

My sister … makes her dresses.

Домашнее задание: упр 78 стр 180. Прочитайте текст и напишите названия песен , которые популярны у миллионов людей . 

9 класс Английский язык 22.05

1. Откройте тетради , запишите число и тему урока:

The 22^nd of May.

Class work.

2. Откройте учебник на стр 172 . Сегодня вы познакомитесь с темой «Экстремальные виды спорта». В упр 52 и упр 54 вам представлены слова в рамочках прочитайте их и переведите ,не используя словарь.Те слова , которые не получилось перевести без словаря ,запишите в тетрадь с переводом.

3.Прочитайте текст упр 58 стр 174.Ответьте на вопрос по-английски:

1.Каким видом экстремального спорта занимается расскзчик.

2.В каких местах он побывал.

Домашнее задание: упр 67 стр 177 выберите предложения , с которыми вы согласны.

9 класс Английский язык 21.05

1. Откройте тетради , запишите число и тему урока:

The 21^st of May.

Class work.

2. Работа с текстом : упр 46 стр170. Прочитайте текст и распределите части текста по категориям :

1. ethnic groups.

2. elderly people

3. people with disabilities

3.Откройте упр 43 стр 169 и, с помощью прочитанного текста ,напишите обьяснение к каждому слову в рамочке.

4. Ответьте письменно на вопросы упр 48 стр171, опираясь на прочитанный текст.

Домашнее задание : упр 44 стр 169 прочитайте текст и ответьте на первый вопрос письменно.

9 класс Английский язык 18.05

1. Откройте тетради , запишите число и тему урока:

The 18^th of May.

Class work.

2.Работа с текстом: упр 36 стр 167. Прочитайте текст , устно переведите и ответьте письменно на вопросы упр 37 стр167.

3.Откройте упр 40 стр 168 (а), прочтите вопросы и найдите подходящие по смыслу ответы в двух рамочках под “ b”.

4. В упр 41 вам представлены фразы с глаголом “do”.Запишите их в словарь:

Do your best-сделать все возможное

Do an exercise- делать упражнение

Do harm- нанося вред

Do homework- делать домашнюю работу

Do good- делать добро

Do (the) shopping- делать покупки

Do some work- поработать

Do without- обходиться без

Do the cooking- заняться приготовлением пищи

Do the washing- заняться стиркой

Do your hair – сделать прическу

Do the room – убраться в комнате

Do the dishes – помыть посуду

Do (the) gardening- заняться садом

Do maths/English/physics- заниматься математикой /английским языком/физикой.

Домашнее задание: упр 42 стр 168 переведите письменно

15 мая

9 класс Английский язык 15.05

1. Откройте тетради , запишите число и тему урока:

The 15^th of May.

Class work.

2.Сегодня на уроке вы будете рассуждать на тему «Стереотипы , которые мешают жить».

Откройте учебники на стр 165 упр 30. Главные стереотипы в нашей жизни связаны с различием полов. В упр 1 вам заданы два вопроса :

Если ты мальчик ,что ты думаешь о девочках?

Если ты девочка ,что ты думаешь о мальчиках?

Используя шаблон из упр напишите свое мнение.Например:

Boys always strong.

Boys can feel jealous.

3.Прочитайте текст упр 31 стр 165 и выпишите из текста объяснение понятию «Стереотип».Переведите выделенные слова в словарь.

Домашнее задание: упр 33 стр 166 .Прочитайте высказывания двух людей и распределите их по двум категориям : первый – стереотипы ,второй – факты.

8 мая

9 класс Английский язык 08.05

1. Откройте тетради , запишите число и тему урока:

The 8^th of May.

Class work.

2.Сегодня мы начинаем новый раздел «Время подумать о будущей профессии».

В начале урока повторите модальные глаголы упр 3 стр153.

Выполните упр 4 стр 154.

3.Выбор профессии очень нелегкое дело ,для каждой из них нужно обладать определенными качествами.В упр 6 вам даны самые популярные из них , а в рамочке ниже качества . Выберите свою будущую профессию и напишите какие качества для нее подходят.

4.Упр 7 стр 155. Составьте письменно мнение о профессии, которая вам нравится и о той, которая не нравится,пользуйтесь словами из рамочки и примером выше.

Домашняя работа: Упр 11 стр 157 переведите фразовые глаголы письменно. 

7 мая

9 класс Английский язык 07.05

1. Откройте тетради , запишите число и тему урока:

The 7^th of April.

Progress Check.

2.Откройте учебник на стр 149 упр 2. Поставьте слова в ,подходящую под смысл преложения ,форму.Можно посмотреть для справки упр 129 стр 141.

3. Работа с текстом : упр 3 стр 150. Прочитайте текст и выполните задание на стр 151,какие предложения правдивы Т, не правдивы F.

4.Упр 5 стр 152 прочитайте оба текста и выразите письменно свое мнение по поводу прочитанного. Фразы можно использовать из упр 114 стр 137.

Домашнего задания нет.

30 апреля

9 класс Английский язык 30.04

1. Откройте тетради , запишите число и тему урока:

The 30^th of April.

Class work.

2.На прошлом уроке вы изучили значение слова «толерантность».Вспомните как оно переводится на русский язык.

Выполните тест упр138 стр143 и узнайте насколько вы толерантны к окружающим вас людям. Результаты теста в упр 139 стр 144.

3. Сегодня мы рассмотрим новую тему , посмотрите видеоурок:

https://youtu.be/F4A-tk3qX1g запишите схему образования «Условных предложений третьего типа».

Предложения условия третьего типа чаще всего выражают:

Сожаление

Упрек

Образуются по схеме:

If +had+V3, would have +V3

If he had seen them, he would have stopped them.

Предложения можно поменять местами ,запятая в этом случае не ставится.

He would have stopped them if he had seen them.

Переведите данное предложение на английский язык :

Если бы не шел дождь , я пошел бы гулять.( Помните ,что слово дождь в английском, может быть глаголом)

Домашняя работа: упр 144 стр 146 поставьте части текста в правильный порядок . Напишите подходящую мораль к этому тексту. 

27 апреля

9 класс Английский язык 27.04

1. Откройте тетради , запишите число и тему урока:

The 27^th of April.

Class work.

2.Работа с текстом : упр 126 стр140 . Прочитайте текст и выпишите  ответы на вопросы из упр.126 .

3.Работа со словами : упр 129стр 141 вам представлены слова , в упр 128 стр 141 вам дано два столбика под названием :

Related to ''tolerans’’- относится к понятию «толерантность»

Opposite of ''tolerans’’- противоположные к понятию «толерантность»

Самостоятельно изучите понятие «tolerance»-толерантность.Как переводится зто слово и что оно значит в нашей жизни и мире.

Домашняя работа: распределите слова из упр 129 стр 141 по столбикам упр 128 стр 141.

24 апреля

9 класс Английский язык 24.04.

1. Откройте тетради , запишите число и тему урока:

The 24^th April.

Военные конфликты 20го века.

2.https://youtu.be/Mqz5JGeSVDE посмотрите видео о некоторых фактах Великой Отечественной Войны.

3.Откройте учебник на стр 138 упр 115 прочитай и переведи письменно названия этих стран.

4.Ответьте на вопросы упр. 116 стр 138 используя текст в синей рамочке.

Домашнее задание: Упр 122(а)стр 139. Выбери из представленных вариантов  те которые подходят именно вам,где вы предпочитаете черпать информацию,необходимую для жизни в современном обществе.

23 апреля

9 класс Английский язык 23.04

1. Откройте тетради , запишите число и тему урока:

The 23^rd of April.

Права человека.

2.Откройте учебник на стр 136 упр 110. В синей рамочке три предложения с одним и тем же словом since . Вам нужно перевести устно предложения и записать три разных перевода этого слова в тетрадь.

3.Повторим тему прошлого урока «Притяжательные местоимения».Переведите словосочетания на английский язык:

Моя ручка.

Это моё.

Его сумка.

4.https://youtu.be/ephkiHtJ2U0 посмотри видео о правах человека от рождения до 18 лет. Напиши на английском языке те права, которые появляются у тебя при достижении 16ти лет.Например:

Право работать в свободное от учебы время- The right to work after lessons.

Домашнее задание: упр 113 стр 137 прочитайте , выпишите выделенные слова и переведите их письменно.

20.04.2020

1. Откройте тетради , запишите число и тему урока:

The 20^th of April.

Possessive pronouns (Притяжательные местоимения).

2.Сегодня мы рассмотрим,знакомые вам , притяжательные местоимения.

 https://youtu.be/bSK42LvgnoU

(Изображение "Местоимения" прикреплено ниже)

Следует запомнить , что после притяжательных местоимений обязательно следует существительное, а абсолютное местоимение всегда стоит в конце предложения и только подразумевает его:

My opinion is different from your opinion.

Моё мнение отличается от твоего мнения.

My opinion is different from yours.

Моё мнение отличается от твоего.

3. В некоторых предложениях указаны неверные притяжательные местоимения. Найдите и исправьте их.

Н-р:   Theirs toys were on the floor. – Their toys were on the floor. (Их игрушки были на полу.)

1. The photos on the table are my.
2. Jane is watching her favorite film.
3. Anna loves his husband very much.
4. We talked about ours problems.
5. I met my friends at the café.
6. That camera is their.

Домашнее задание: упр.114  стр.137. В упражнении ты видишь три картинки ,которые иллюстрируют права подростков ,о которых они мечтают. Вырази свое мнение о них с помощью фраз из рамочки . Первое предложение: согласны или нет.Второе предложение : почему .

17 апреля

1. Откройте тетради , запишите число и тему урока:

The 17^th of April.

Synonyms.

  2. https://youtu.be/6UIc7ci-BNk посмотри видео по ссылке и выполни тест стр 134 упр 106.

    3.Тема нашего урока «синонимы» . В английском языке синонимы – это тоже слова близкие по значению. Выполни упр 104 стр 134.

Домашняя работа: упр 109 стр 135 переведите предложения письменно.                                                                                                                                                                                               16 апреля

1. Откройте тетрадь , запишите число и тему урока:

The 16^th of April.

Декларация прав человека.

2. Повторим тему прошлого урока

Из данных прилагательных и существительных образуйте наречия:

Confident

Successful

3.Сегодня мы познакомимся с « Всеобщей декларацией прав человека»

https://youtu.be/StL8B-T99Jk

https://youtu.be/tGPodUWptZA

Упр 94 стр 131 запишите слова из первого столбика в словарь и переведите с их помощью второй столбик слов.

4. Работа с текстом: упр 96 стр 131 вам даны четыре слова , запишите их в словарь и переведите. Прочитайте текст ,вставьте эти слова по смыслу.

Домашнее задание : упр 97 стр 132 выразите свое отношение к данным предложениям