15 м2 класс Аглийский язык. 15.05.

1. Отройте тетради и запишите число и тему урока:

The 15^th of May.

Итоговый контрольный тест.

1.Напиши перевод:

1.    Я - …

 2. Он - …

3. Она - …

4. Он, она, оно-…

5. Мы - … 

6. Ты, вы - … 

7. Они - …

2.Вставьте нужную форму глагола to be (am/is/are)

1.    They ______ red apples.

2.    She _____ a nurse.

3.    He ______from Russia.

4.    We _____ good pupils.

5.    I _____ a little elf.

6.    It _____ a big black dog.

3.Переведи на русский язык:

1.queen 2. black 3. rose

4.horse 5. lamp 6. pupil

7.happy 8. fish 9. tulip

10.funny 11. sheep 12. jump

5. Найди лишнее слово:

1.Pig, pen, cat, dog

2.six, ten, seven, green.

3.black, fox, green, red.

4.I, he, she, Tom.

3. Выбери словосочетание для перевода.

Четыре собаки

a) four dogs  c) five dogs d) four cats

8 мая

2 класс Аглийский язык. 08.05.

1. Отройте тетради и запишите число и тему урока:

The 8^th of May.

Class work.

2.Мы сегодня рассмотрим тему образование множественного числа существительных. В английском языке множественное число образуется с помощью окончания –s и –es . А зависит выбор этого окончания от того на какую букву oканчивается слово.

Откройте учебник на стр 64 упр 3 . Посмотри как меняются слова во множественном числе .

Запишите правило в тетрадь:

Пишем окончание -es , если слово оканчивается на буквы:

x, h, s, e.

В остальных случаях пишем окончание –s.

3.Выполните упр 4 стр 65. Образуйте от данных слов множественное число(пользуйтесь правилом).

4.Вы уже знаете что такое глагол из курса русского языка , давайте познакомимся с английскими глаголами. Они также обозначают действие и отвечают на вопрос ,что делает.Запиши их в словарик:

Like[лайк] нравиться, любить

Run[ран] бегать

Jump[джамп] прыгать

Swim[свим] плавать

Help[хэлп] помогать

Play[плэй] играть

С помощью слова «Like[лайк] нравиться» мы можем сказать о своих интересах.Например :

I like run. Я люблю бегать .

I like cat. Я люблю кошку.

Напиши что ты любишь по- английски.

Домашняя работа: Упр 5 стр 65(упр 6 поможет написать цифры, слова ищем в словарике).

27 апреля

2 класс Аглийский язык. 27.04.

1. Отройте тетради и запишите число и тему урока:

The 27^th of April.

Class work.

2.В начале нашего урока вспомним звук th .

https://youtu.be/x0aHUSIQiqA

Посмотрите видео-урок и откройте учебник на стр 51.упр 4(А): Запишите в словарик звуки и слова с этими звуками.

[θ]-межзубная С

Three  [три]    три

Throne[срон] трон

Thick   [сик]   толстый

Thin     [син]   тонкий

[ð]- межзубная З

They     [зэй]      они

Brother [бразэ] брат

Mother  [мазэ]   мама

Father    [фазэ]  папа

3.Сегодня мы научимся считать по-английски от 1 до 12. Посмотри видео по ссылке

https://youtu.be/nQUwx6H7Iz4.

Выполни упр 3 стр 54.

Домашнее задание : упр.2 стр 48 .

24 апреля

2 класс Английский язык.24.04

1.Откройте тетради и запишите число и тему урока:

The 24^th of April.

Чтение букв Ii и Yy.

2.Тема нашего урока – чтение букв  Ii и Yy. Эти буквы читаются в словах с открытым слогом как ай. Запишите в тетрадь :

Ii

Yy     звук [ай].

А сейчас откройте словарики и запишите новые слова с русской транскрипцией:

Bike[байк] велосипед       

Kite[кайт] воздушный змей

Pilot[пайлот]пилот

Pie[пай]пирог

Five[файв]пять

Nine[найн]девять

Sky[скай]небо

My[май]моё

Fly[флай]муха, летать

Bye-bye[бай-бай]пока-пока

3. Выполни упр3 стр 46. Выбери правильную подпись к каждой картинке.

Домашнее задание: упр 6 стр 47. Напишите в столбик названия на русском и распределите слова по категориям. Например:

1.Насекомые: ant,

2.Сладости:

3.Растения:

4.Цвета:

20.04.2020

1.Откройте тетради и запишите число и тему урока:

The 20^th of April.

Class work.

2.https://youtu.be/RJLfSGisKxs посмотрите видеоурок и прочитайте слова в упр 2 стр 40 первый столбик.

https://youtu.be/3kozlyfAVc8 посмотрите еще одно видео и прочитайте второй столбик.

3.Вспомните как по- английски отвечать на вопросы  с глаголом “to be” am/ is /are. Выполните упр.3 стр.41. Прочитайте текст ,переведите устно и ответьте на вопросы после него. Помните , что в ответе должно быть местоимение из вопроса и вспомогательный глагол, если в вопросе имя заменяем его местоимением. Например:

Is Pedro from Madrid? Yes,he is.

4.Выполните упр. 4стр 41. предложения писать не нужно , пишем номер и местоимение.

Домашнее задание: упр. 3стр43.Записать в тетрадь лишнее слово.

1.Откройте тетради и запишите число и тему урока:

The 17^th of April.

Отрицательные предложения с глаголом «to be».

2. https://youtu.be/WQ2gYECXVbc пропой песенку про английский алфавит.

3.Открой учебник на стр. 38 упр 4 , (тебе нужно вспомнить как в английском языке отвечать на вопросы ) ответь письменно на вопросы , варианты ответов даны в упражнении.

4. Тема нашего урока это « отрицательные предложения», что бы было более понятно – это предложения, которые что-то отрицают.

Образуются они очень просто : к глаголу am/is/are присоединяется словечко “not” –нет.

I am happy. – утвердительное предложение.

Я счастливый.

I am not happy. – отрицательное предложение.

Я не счастливый.

Домашнее задание: упр 5 (под Б) стр 39, писать только отрицательные предложения под номерами.